Без фашизма и искажения истории: в Донбассе начался новый учебный год

Отдельная большая задача для России — восстановление системы нормального образования на Донбассе и на освобожденных территориях. Проблем очень много, прежде всего — безопасность. ВСУ стреляют, не разбирая. Лишь 40% школ ДНР, то есть меньше половины, начали работать в очном формате. У многих не было даже нормального Дня Знаний.

Следующая проблема — разрушения после обстрелов ВСУ. Так в Мариуполе свои двери открыли лишь 16 школ из более чем 60, что были в городе. Ремонтировали в чрезвычайно сжатые сроки, ведь Мариуполь освободили в начале мая. К тому же, время ушло на разминирование. Мариуполю помогает город-побратим.

Петербург восстановил три детских садика и три школы, в том числе — самую большую в городе. Из-за обстрелов в ней были выбиты все стекла, были пробоины в стенах и крыше. Чтобы поменять перекрытия, пришлось пригнать девяностотонный кран, а 500 рабочих работали в круглосуточном режиме.

Все хорошо, успели. Даже успели привезти и подарки ученикам, и учебники и книги для библиотек. И это только начало: уже на каникулах осенних и зимних детей с азовского побережья ждут в гости в городе на Неве.

Это становится традицией. В начале лета юные мариупольцы уже побывали в Петербурге и увидели чудо на Неве — праздник выпускников «Алые Паруса», а полторы тысячи детей из южной столицы Донбасса отдохнули на летних каникулах в лагере «Дружных» на берегу Финского залива. Вузы Петербурга уже сегодня приглашают в свои стены будущих выпускников мариупольцев.

«Хочу передать громадную благодарность и признательность нашим побратимам, Санкт-Петербургу, Александру Беглову и всем петербуржцам за то, что они сотворили чудо», — отметил глава администрации Мариуполя Константин Иващенко.

Многие школьники в Мариуполе, кстати 1 сентября встретились впервые за последние полгода. Кто-то уехал с началом боев, но сейчас когда город полностью безопасен — вернулись. Детям в этом учебном году предстоит узнать много нового о нашей общей истории.

Это отметил в своем обращение к школьникам и губернатор Петербурга Александр Беглов. У Мариупольских детей, добавил он, появилась возможность открыть для себя нашу большую страну. И это правда, ведь учиться они будут по российским стандартам образования.

Из России привезли пять миллионов новых учебников. Потому что в старых, украинских, было такое… Иван Литомин приведет конкретные примеры.

Этот танец символизирует единство учителя и учеников. И да, пока получается не очень синхронно, но впереди — целый учебный год. Первое сентября на освобожденных территориях празднуют с особым трепетом…

Первоклассница в школьной форме, белые бантики, колокольчик, первый учитель, самые пышные розы с бабушкиного огорода и общая фотография на школьном крыльце…

Атрибуты праздника в этом году здесь дополняют новенькие учебники…

«Дети теперь понимают все слова, которые они читают. У нас была большая проблема с переводом, дети русскоязычные и не понимали часть текста», — объяснила одна из преподавателей.

Они еще пахнут свежей краской — только-только из-под печатного станка. Биология, литература, математика, русский язык, география

В новой учебной программе — принципиальные отличия в гуманитарных науках.

«Предмет истории был весь пропитан политикой, которая была на самом деле ложью», — рассказал учитель истории Евгений Федоряка.

В новых учебниках истории наконец снова можно прочитать про «Великую Отечественную войну», а идеи фашизма и нацизма — описываются достоверно — как явление, уничтожившее в середине прошлого века половину Европы.

Символами Победы в этих книгах — как и положено — называют Красное знамя и георгиевскую ленту, а героями не Шухевича и Бандеру а — по заслугам — простых советских воинов, тех, что освобождали мир от немецких захватчиков.

Чтобы понять, как на Украине появилось целое поколение «незалежных» европейцев, мы отправились в МВД Луганской Народной Республики. Там сегодня хранится литература, изъятая из библиотек и школ освобожденных территорий. Книги и учебники пропагандирующие украинские ценности последних лет.

Замалчивать факты и переиначивать трактовки. И так повсюду. Вот например учебник истории за 10 класс. «Волынскую резню», крупнейшую трагедию Второй Мировой, когда украинские повстанцы буквально вырезали 60 тысяч польских евреев, преподносят вот-так.

«Украинско-польский конфликт на Волыни имел взаимный характер. Нападения на мирное население совершали обе стороны. В большинстве случаев именно польские формирования были атакующей стороной, а жертвами были мирные украинские жители», — говорится в «учебнике».

Евгений Криницкий руководил в Херсонской области департаментом образования. Говорит, вся учебная литература и методички утверждались на государственном уровне.

Например, звание Героя Украины Шухевичу присвоили еще в 2007-м. Пособник гитлеровской Германии, один из лидеров тех самых украинских повстанцев, убийца мирных поляков и евреев, на страницах учебников и, что самое страшное, в головах школьников предстает как пример борьбы за свободу и независимость Украины.

«Чему может научить подрастающее поколение тот же Коновалец, тот же Бандера, тот же Шухевич, которые — я не преувеличиваю — большую часть жизни являлись польскими уголовниками? Это люди выросшие и воспитанные в уголовной среде. Поэтому все так сейчас происходит», — вопрошает военный историк, эксперт Российского военно-исторического общества Никита Буранов.

А происходит тотальное отрицание всего русского. На Украине это называют самоидентификацией или украинизацией. Все по заветам нациста Розенберга — идеолога гитлеровской Германии. Рейхминистр восточных оккупированных территорий, еще в 30-х годах прошлого века, написал по сути инструкцию, где руками украинцев уже делил российские западные земли.

Сегодня русский запрещают даже там на Украине, где большинство и мовы-то не знают: с 1 сентября в одесских и николаевских школах упразднили уроки русского языка. Тезисами нациста Розенберга о некоем поддержании исторического самосознания Украины активно пользуются западные кураторы киевского режима.

«Напрасно думать, что это началось после переворота 2014 года, напрасно думать, что это произошло после оранжевой революции 2004 года. Это началось существенно раньше. Те элиты, которые занимались подготовкой к выходу Украины из состава СССР, они уже задумывались об этом», — уверен главный редактор журнала «Историк» Владимир Рудаков.

За это время украинские школы успели воспитать несколько поколений тех, кто искренне уверен что Бандера и Шухевич — действительно герои, а оранжевая революция и майдан — особый путь к независимости. И вот, казалось бы, появилась надежда… в Харькове сняли «украинского Алёшку» — школьник провожает на фронт колонну армии ВСУ. Гордо, по-русски отдает честь…

Но на заднем фоне в нацистском приветствии вскидывают руку две девочки.

В новом учебном году украинские школьники на освобожденных территориях найдут для себя в новых учебниках истории много интересных открытий.