Учителю сельской школы приходиться идти на работу пешком. 10 километров

Такие истории - скорее исключение, когда студент престижного вуза решил остаться в глубинке, несмотря на низкую зарплату и бытовые трудности. Наш корреспондент Александр Пугачёв - том, что такое настоящее призвание. Каждый день он встает в шесть утра и идет по разбитой сельской дороге в соседний поселок Косья. Евгений Копайгородский — сельский учитель. В Косьинской школе молодой человек преподает русский язык и литературу. Зимой бывает очень много волков в нашей окрестности. И идешь с большой осторожностью, потому что бывали такие случаи, что волки приходили к нам в деревню и грызли собак на окраинах.

От дома до школы — 6 километров. Регулярного сообщения между населенными пунктами нет. Школа малокомплектная, в ней 21 ученик. Преподавателей не хватает, и Евгению порой приходится проводить занятия сразу для двух классов. Сегодня это пятый и седьмой. Ученики, как и положено, величают его по имени-отчеству — Евгением Станиславовичем, хотя педагог сам еще студент – пятикурсник филологического факультета Нижнетагильской педагогической академии.      

Дмитрий Пенькин, ученик 7-го класса Косьинской средней школы: «Нравится, то, что он может дать какое-нибудь творческое задание домой. Надо, допустим, выучить биографию какого-нибудь писателя и это дополнительная оценка».

В Косьинскую школу Копайгородский попал по распределению, прошел практику и так втянулся, что решил остаться. Говорит, коллектив очень понравился. Молодого специалиста не смутила даже весьма скромная зарплата.   

Ирина Манакова, директор Косьинской средней общеобразовательной школы: «Подушевое было финансирование, так у нас зарплаты были совсем никакие, три тысячи было, так он все равно прибегал и работал».

Удивительно, но сам молодой учитель русского языка никуда уезжать из родного поселка не планирует. Называет себя приверженцем деревенского образа жизни и уверяет, что будет преподавать в Косьинской школе до тех пор, пока она работает. Независимо от того, будет она мало или полно-комплектной.

Несмотря на то, что уроки здесь и так похожи на занятия с репетитором, Евгений все равно считает, что подход к ученикам может быть еще более индивидуальным.     

Евгений Копайгородский, сельский учитель: «Бывает, после уроков мы с ними занимаемся, бывает, родители просят – вы его оставьте, выполните домашнее задание с ним вместе».

Результаты такого отношения — на лицо. Уже несколько лет воспитанники этой крохотной сельской школы сдают ЕГЭ с баллами, которыми могла бы гордиться любая элитная гимназия в областном центре.